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[期刊论文] 作者：王炜蓉,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘 要：在教师指导学生们学习小学语文知识的过程中，需要找准合适的教学策略和方法，帮助学生们进行更高效的小学语文学习，从而切实提升学生们的学习质量。为此，教师需结合“新课改”的教学思想，以学生为当前语文知识教学的主体，设计具有时效性的教学策略进行综合指导，以......
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