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[期刊论文] 作者:王煦和, 来源:课程教育研究·中 年份:2012
【摘要】本文以初中学生为对象,调查了学生美术课程学习的兴趣和目的、学习方式以及对教学策略和教师素质的期望。结果表明,学生对美术学习的兴趣较大,学习方式多样,对教学策略的改变和教师的素质提出了较高的期望,针对这些现状, 提出了相应的对策。  【关键词】中......
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