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[期刊论文] 作者：王皛琳,,
来源：辽宁师专学报(社会科学版) 年份：2007
表演活动中的心理紧张问题是歌者在表演活动中普遍遇到的问题，心理紧张不仅影响歌者的演唱效果，严重时还会影响歌者正常水平的发挥。本文试着分析了引起心理紧张的原因，阐述了表......
[期刊论文] 作者：王皛琳,
来源：美与时代·城市版 年份：2013
摘要：音乐教育的育人功能在素质教育中有着极其重要的作用。学校音乐教育的育人功能具有牢固的稳定性，是贯彻教育方针、实施素质教育的有效手段，能让学生一生获得健康的心理、良好的行为习惯。 关键词：音乐教育；育人；作用；课堂教学 学校音乐教育以它特有的的艺术......
[期刊论文] 作者：王皛琳,
来源：科学咨询 年份：2021
声乐教学是中职院校音乐教学的重要组成部分,在培养学生音乐演唱能力、促进音乐素养发展方面具有重要的作用,加强其专项培养显得尤为重要。本文立足于中职院校声乐教学现状,...
[期刊论文] 作者：王皛琳,
来源：大观 年份：2020
声乐教学作为艺术教学的一种,本质在于发挥学生的个性,鼓励学生在声乐练习的过程中张扬个性,体现艺术的个体差异.声乐教学主要培养学生用声音表达情感的能力,在歌唱风格的个...
[期刊论文] 作者：王皛琳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2016
声乐教学是通过系统的歌唱发声呼吸训练，逐渐培养学生良好的歌唱习惯，使其能体验到歌唱艺术的美。随着新时期对音乐教育的不断改革，声乐教育事业也随着改革的不断深化而在不断创......
[期刊论文] 作者：王皛琳,
来源：艺术科技 年份：2013
摘 要：音乐教育的目的不是培养音乐家，而是培养全面发展人，在提倡实施素质教育的今天，歌唱教学要面向全体，并引导孩子们能主动地积极地投入到歌唱活动中，自然而然就会唱出动听的歌声，也给每个孩子带来欢乐和愉快。本文分析了幼儿音乐课堂教学中存在的问题，提出了优化当......
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