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[期刊论文] 作者：王程辰,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
音乐是听觉的艺术，聆听是一切音乐实践活动赖以进行的基础。聆听音乐是一种审美活动，也是学习音乐、表现技能的必要前提。作为音乐教师要坚持不懈地倡导“以音乐为本，从音响出发......
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