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[期刊论文] 作者：王穗芳,,
来源：教育导刊 年份：2011
研究近几年高考化学广东卷"无机工业流程图"题目,总结其框架、特点后设计出此类题型的"研究四部曲",然后开展研究实施,最后总结出此类题型的设问点、备考成效以及"备考四部曲...
[期刊论文] 作者：王穗芳,,
来源：化学教育 年份：2014
高考"化工生产流程"题中考生普遍出现"元素及其化合物知识薄弱"、"根据工艺流程图回答问题的能力差"的问题。针对学生做题中的问题与难点,本专题复习中采用"掌握学习"模式,通...
[期刊论文] 作者：王穗芳,
来源：健康促进 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：王穗芳,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 “我与化学”活动是一项地方性化学学科综合实践活动，从化学的视角观察生活、生产中化学的应用，以化学知识为基础，选择一些感兴的主题深入探究，从而培养学生的科学探究能力。本文是根据笔者多年对学生开展“我与化学”活动的学习指导，对“我与化学”的具体......
[期刊论文] 作者：吴新华, 王穗芳,,
来源：中小学德育 年份：2018
高中学生发展指导应进入学校教育文化实践场域,整合学校现有各部门职能和教育资源,全面规划以生活指导、生涯指导和学习指导为核心维度的指导课程体系。立足学校文化积淀和课...
[期刊论文] 作者：顾静安,王穗芳,
来源：上海医科大学学报 年份：1992
本文报道脑干听觉诱发电位(auditory brainstem response-ABR)在小儿遗传病中的表现。在染色体病、单基因病和其他遗传性疾病中均可见到峰间期、潜伏期、振幅、听阈以及增加...
[期刊论文] 作者：王穗芳,林虹,,
来源：中小学德育 年份：2016
2010年7月,新的国家教育改革和发展规划纲要出台,并在高中教育部分明确指出:"建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。"这是从国家层面正式...
[期刊论文] 作者：王穗芳 林虹,
来源：中小学德育 年份：2016
2010年7月，新的国家教育改革和发展规划纲要出台，并在高中教育部分明确指出：“建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。”这是从国家层面正式规定要加强对学生发展的指导。这一理念，催生了各地学校对高中学生生涯规划教育的指导热潮。201......
[期刊论文] 作者：吴新华 王穗芳,
来源：中小学德育 年份：2018
摘 要 高中学生发展指导应进入学校教育文化实践场域，整合学校现有各部门职能和教育资源，全面规划以生活指导、生涯指导和学习指导为核心维度的指导课程体系。立足学校文化积淀和课程基础，依托现代信息技术，创新指导课程的实施方式，不断发现、唤醒学生潜能，引领学生学......
[期刊论文] 作者：王穗芳,温景祥,
来源：中小学德育 年份：2018
高中生模拟招聘会作为教育形式的创新,有助于学生加深对社会需求的了解和对自我的认知,学生在实践中找准目标,逐步认清自我与目标间的差距,以此激发奋斗的动力,实现个性发展...
[期刊论文] 作者：王穗芳 吴小建 庄楚群,
来源：中小学德育 年份：2017
广雅中学于2013年建立了生涯规划指导项目组。经过四年的探索与实践，形成了专业性、系统性、进阶式、个性化的生涯规划指导模式。学校每年举办的“专享”“职享”“模拟招聘会”“职场面对面”等品牌活动课程，经过不断发展和完善优化，目前已经形成了非常成熟的课程......
[期刊论文] 作者：王穗芳?庄楚群?万娟,
来源：中国教师 年份：2020
2019年4月，广东省教育厅明确广东省新高考选科方案为“3 1 2”，学生将面临全新的考试模式。广东广雅中学以新高考改革为背景，在已有的生涯规划指导体系基础上进行深化和创新，建立了更完善和系统的生涯规划指导体系，并在不断的探索和实践中调整生涯教育行动方案，力求将......
[期刊论文] 作者：陈允任,王穗芳,林建芬,钱扬义,,
来源：化学教育 年份：2016
以《化学2》中的"元素周期律"的教学设计为例,基于学习进阶理论建构高中元素周期律认识模型并设计学生进阶论证任务。通过学案上元素周期律的核心探究问题,驱动学生的"证据导...
[期刊论文] 作者：吴惠明,郭慧清,李锦文,王穗芳,,
来源：离子交换与吸附 年份：2000
本文制备了一种含胺肟基鳌合纤维,研究了纤维对六价铬吸附性能的影响因素,结果表明,纤维能将六价铬还原为三价铬,吸附量与温度、时间、溶液pH值有关,在pH值为2时,纤维对铬的...
[期刊论文] 作者：顾静安,倪祖德,王穗芳,吴允亚,陆建英,曹萍,
来源：上海医科大学学报 年份：1992
本文报道脑干听觉诱发电位(auditory brainstem response-ABR)在小儿遗传病中的表现。在染色体病、单基因病和其他遗传性疾病中均可见到峰间期、潜伏期、振幅、听阈以及增加...
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