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[期刊论文] 作者：王联山,
来源：武汉商学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：王联山,
来源：学校教育研究 年份：2021
摘要：历史学科的核心素养主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，历史学科具有过去性、具体性和综合性的特点。培养学生的历史学科的核心素养，必须通过设计教学目标，创设问题情境，倡导合作探究，实现情感体验来实现。 关键词：历史学科;核心素养;......
[期刊论文] 作者：王联山,
来源：学校教育研究 年份：2019
《普通高中历史课程标准（实验）》中对高中历史课程作过如下定位：“是培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门基础学科。”朱汉国教授在《历史学科核心素养释义》一文中把它归结为“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀......
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