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[期刊论文] 作者:王舒晖, 来源:中学生物教学 年份:1995
从1993年起,笔者主要从以下几个方面入手,对生物新教材做了一些认真的探索和尝试。 从备课入手,对教材、学生做到心中有数 新教材内容丰富,图文并茂,教学手法灵活多样,适合...
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