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[会议论文] 作者:王蓉[1]方美琪[2]陈禹[2], 来源:中国信息经济学会2007年学术年会 年份:2007
在知识社会的今天,知识的建构性、社会性、情境性、复杂性和默会性得到重视,为学习提供了新的见解、方法和手段。整个社会的学习在资源、群体、观念、内容和环境上正在发生着...
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