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[期刊论文] 作者：王进军 丁晓东,
来源：云南教育·高等教育研究 年份：2012
摘要：对云南省少数民族地区学前双语及三语教学的现状进行调查后发现，相对于义务教育阶段的双语或三语教学，云南省学前双语和三语教学还处于自然发展的状态，还需要解决政策扶持、经费投入、师资配备、教材编写、学术研究、教学实验等一系列问题，并在此基础上提出了对......
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