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[期刊论文] 作者：王远凯,
来源：学生导报·初中版 年份：2018
一、笛子教學 对学生音乐综合能力的培养 一是能够提高学生音乐审美能力。笛子是一种典型民乐，已经有数千年发展史，有着极其丰富的文化含义。在初中音乐课堂教学中，不仅要让其掌握笛子的相关知识，而且还应当引导其欣赏名曲，通过欣赏感受到丰富的音乐形象，进而提......
[期刊论文] 作者：王远凯,
来源：教育实践与科研 年份：2011
【摘要】语言是人类交际和思想沟通的重要工具之一，人们终生都在学习语言，都在积累语言材料，只是这种学习与积累往往是在不知不觉中进行的。大体在学习中和生活中积累。 【关键词】语言；表达能力；积累 Theory 《the backlog of language material 》 Wa......
[期刊论文] 作者：王远凯,
来源：学校教育研究 年份：2019
在现今素质教育的背景下，对于中学语文教学提出了更高的要求。老师需要重视语文的人文性， 在教学中渗透情感教育。首先，我们先讨论了在中学语文教学中立足课本， 发掘情感教育的意义和现今情感教育面临的问题。其次我们提出了多元化的教学手段实践情感教育。最后我们......
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