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[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：中国煤炭工业 年份：2009
当前,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。领导干部要深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：品牌(理论月刊) 年份：2004
自主创新才能自主发展,任何国家概不例外。中国的资源状况决定了中国的能源发展,必须要以煤炭资源为基础。只有做好煤炭这篇大文章,中国的经济发展才有可靠的能源支撑和...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：改革与开放 年份：2011
社会环境对人的成长有着决定性意义,而家庭作为社会的细胞,其教育更是起着关键性作用。在儿童发展过程中,父母是子女的第一个老师,因此对子女的一生有着强烈而深远的影响...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：小学语文教师 年份：2015
再一次读《雪孩子》,是嵇鸿与俞寅的图画书,没有太多渲染,淡淡几笔,简单勾勒,恰恰以温润的语言和温暖的画风,娓娓地讲述故事,让我们感受到了童年的暖色。静静地读完,那白...
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：教学月刊：小学版（数学） 年份：2003
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[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：语文教学通讯 年份：2005
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[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：浙江教学研究 年份：2016
有品质的学校，一定是不忘初心，明确学校教育的坐标，即树立“以人为本”的教育价值观。将“提升人的全面素养”当成教育的最后归宿。天地实验小学坚持“为了儿童自由生长”的教育......
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
摘 要：在高中历史教学中，课堂讨论是提高教学效率，构建师生互动课堂的有效教学方法。课堂讨论是学生根据教师给出的特定问题，或学生自主提出的问题，在集体交流、探讨中相互表达个人见解，以达到集思广益、探求真理的学习效果。教师在课堂讨论中要充分发挥自身的主导作......
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：浙江教学研究 年份：2000
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[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：中国高新技术企业 年份：2008
2008年．是我们认真贯彻党的十七大精神、建设和谐社会的重要一年。国家将迎来改革开放三十周年，并举办北京奥运会。作为煤炭企业．在新的形势下，既面临着矿区稳定、经营管理和安全......
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：小学语文 年份：2015
“2014小学青年教师语文教学观摩活动”结束了。先谈一下我对本次观摩活动的总体感受：“颠覆”与“创新”并存，“阅读”与“表达”共荣。观摩活动展示的16堂课均有可圈可点之处......
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：中小学校长 年份：2009
语言,是校长实施管理的最主要载体.校长应该怎样讲话才能更受师生欢迎?学会用故事说话!rn 校长要积极营造“故事场”,让故事的元素(情感、形象、趣味、创意、细 节)弥散于校...
[学位论文] 作者：王雷英,
来源：南京农业大学 年份：2015
亚洲玉米螟Ostri啊furnacalis是我国玉米、高粱等旱粮作物的重要害虫,对亚洲玉米螟的生物防治主要依靠释放赤眼蜂,玉米螟赤眼蜂Trichogramma ostriniae和松毛虫赤眼蜂T.dendr...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：商业文化(学术版) 年份：2009
领导是一种职业,要成为一名成优秀的领导者,就必须有强烈的社会责任感,尊重科学,按规律办事,稳健行事,不断适应时代的发展。Leadership is a profession. To be an outstan...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：先锋队 年份：2007
在保持共产党员先进性教育活动结束后,为了巩固教育活动的成果,西山煤电集团党委组织部紧紧围绕集团党委提出的构建和谐西山的战略任务,始终站在全局的高度,立足本职,强化职...
[期刊论文] 作者：王雷英,,
来源：小学语文教学 年份：2007
清新有如朝露,灿烂仿佛云彩,剔透疑似珍珠,浩荡如同江河……这是阅读。水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光……这是阅读。阅读有诗的细腻,有歌的甘醇,有情的回旋,...
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：小学语文教学 年份：2004
布卢姆在提出其学校学习的模式时认为 ,在整个教学过程中都有情感因素伴随着认知因素而出现 ,并且在教学中 ,情感不只是作为手段来促进认知教学 ,而且还作为目标来促进整个教...
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：小学语文教学 年份：2004
一、设计意图本设计将“认识贝多芬”作为研读目标 ,教学中努力体现“学科间融合、课内外联系、校内外沟通”的语文教学思想 ,力求“重文本”又“超文本”,将语文课堂变为生...
[期刊论文] 作者：王雷英,
来源：黑龙江教育(小学版 年份：2004
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[期刊论文] 作者：王雷英,陈欣,,
来源：小学语文教学 年份：2014
一、课前游戏,写词分享(一)教师介绍游戏规则师:同学们,我们先来玩吧。大家分成六个小组,六位同学一组。先看自己组座位上放的大彩纸,上面有个表示颜色的字,每一组都不同...
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