搜索筛选:
搜索耗时3.6249秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王霞菲,,
来源：母婴世界 年份：2017
目的:研究对多发性肋骨骨折患者予以个性化护理措施进行干预的临床效果以及在应用中具有的价值.方法:选取本院在2014年7月至2015年7月间所收治的多发性肋骨骨折患者60例作为...
[期刊论文] 作者：王霞菲,叶柱,
来源：云南教育 年份：2004
《基础教育课程改革纲要》指出：应建立促进学生全面发展的评价体系。那么，如何在小学数学教学中实施课堂评价，以促进学生的全面发展呢?...
[期刊论文] 作者：叶柱,王霞菲,
来源：云南教育 年份：2004
对学生而言，数学课堂生活的价值究竟意味着什么?《数学课程标准》的前言部分有这样一段精彩的描述：“义务教育阶段的数学课程，基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。”......
[期刊论文] 作者：王霞菲,叶柱,
来源：青年教师导报 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：王霞菲,叶柱,
来源：福建教育 年份：2006
一、评价标准 多维分层新理念下的课堂评价，应建立“多维分层”的评价标准，强化学生的丰富潜能，推动学生的生命成长。...
[期刊论文] 作者：王霞菲,余修文,,
来源：高中生之友 年份：2016
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：王霞菲,王仲扬,王靖岱,
来源：化工高等教育 年份：2001
博士生教育作为我国学历教育的最高层次,在培养高素质人才、争夺国际市场人才优势的竞争中占有举足轻重的地位。课程教学是促使博士生掌握坚实宽广的基础理论和系统深入...
相关搜索：
