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[期刊论文] 作者：王魁京,,
来源：语言教学与研究 年份：2006
认知心理学对“双语者”的心理词典的研究,侧重于阅读理解中的词汇加工。本文从言语输出的角度,通过对被试作汉语书面表达时所出现的“只会拼音的字”、“同音别字”、“非同...
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1997
第一、第二语言学习活动过程有无实质性的区别，目前学术界尚无明确的结论。如果这两者没有实质性的区别，那么第二语言学习也就不可能有什么理论建设，第二语言教学顶多是个方法问......
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1994
对外汉语教学与跨文化问题的多面性王魁京＂对外汉语教学＂既是一种语言教学，同时又是一种文化教学。语言教学与文化教学的统一性，是对外汉语教学的最根本的特性。德国著名语言学家......
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：海外文摘·学术 年份：2019
我国的传统启蒙教育,历史悠久、源远流长,在文化传承和人才培养等方面功不可没,其思想的理论源头在《易经?蒙卦》。传统启蒙教育的基本指导思想“蒙以养正”出自《蒙卦》文辞...
[期刊论文] 作者：王魁京,,
来源：世界汉语教学 年份：1990
"对外汉语教学既是一种第二语言教学,又是一种外语教学。"①外国人是怎样学到汉语的,属于第二语言习得研究的范畴。从对第二语言习得普遍规律的认识到对外国人习得汉语...
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报 年份：1992
“中介语”（interlanguage）这个术语是国外外语教学研究者于70年代初提出来的，它是研究者鉴于“对比分析”（contrastive analysis）（即拿学习者的母语跟外语或第二语言作对比，以...
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报 年份：1993
在我们对外汉语教学界，关于语言教学与文化“导入”、“引入”方面的讨论很热烈。引起讨论的主要原因是，学习者是已经掌握了本民族语言的、在本民族文化环境熏陶下形成一定...
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1996
汉语是声调语言，声调起区别意义的作用。外国人学汉语，正确地听辨理解掌握汉语字词的声调至关重要，但对句子的语调、语气的听辨理解掌握也不可忽视。因为，汉语话语中的句子，除了每......
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1995
汉语作为第二语言学习中的句子结构规则的理解问题王魁京第二语言学习者在对目的语言语中的句子有了一定的感知之后，学习者根据语流中的较大的间歇停顿，或根据书面语言形式里的......
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：海外文摘·学术 年份：2019
摘要：我国的传统启蒙教育，历史悠久、源远流长，在文化传承和人才培养等方面功不可没，其思想的理论源头在《易经·蒙卦》。传统启蒙教育的基本指导思想“蒙以养正”出自《蒙卦》文辞。“蒙”指蒙稚儿童;“养”是启蒙教育不同于其它教育的特点所在;“正”意味着培养孩......
[期刊论文] 作者：王魁京,
来源：语言教学与研究 年份：1992
0.前言本文要说的外国人,具体是指以汉语为专业,已在本国学习过一年的,母语是英语的外国学生。用汉语表达时的问题,是指他们运用已经学到的有限的汉语言知识和汉语言材料去...
[期刊论文] 作者：陈慧,王魁京,,
来源：世界汉语教学 年份：2001
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[期刊论文] 作者：王魁京,张秀婷,
来源：语言文字应用 年份：2001
怎样培养学习者的“句群表达能力”是语言教学理论研究应解决的问题。对这一问题本文从四个方面作了探讨 :首先阐述了“句群表达能力”培养需与“句群研究”“句群教学”之间...
[期刊论文] 作者：王兴华 刘欣 王魁京,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2020
当今，培养具有科学素养的人才已成为各国提高自身国际竞争力的关键。党的十八大报告明确指出，要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。国务院于2016年颁布的《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》中特别强调培养未成年人的科学素养，提出“科学素质影......
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