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[期刊论文] 作者：陈冰, 瑞亚李乔,,
来源：学周刊 年份：2018
地理课程价值集中体现在对学生地理核心素养的培养,所以,如何更好地培养学生的地理核心素养是中学地理课堂教学重点研究的课题。教师以深度教学理念为指导思想,以人教版高中...
[期刊论文] 作者：陈冰 瑞亚李乔,
来源：学周刊 年份：2018
摘 要：地理课程价值集中体现在对学生地理核心素养的培养，所以，如何更好地培养学生的地理核心素养是中学地理课堂教学重点研究的课题。教师以深度教学理念为指导思想，以人教版高中地理必修一第二章《地球上的大气》为例，对新课导入策略进一步优化，展现出新课导入策略......
[期刊论文] 作者：瑞亚李乔,姬云飞,,
来源：金田 年份：2014
在学校教育评价实践中,基础教育的学生评价存在着种种弊端。本文通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中关于教育评价的解读,从评价的目的、评价的标准...
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