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[期刊论文] 作者：瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·菲纳克思/文 张虹 胡亿军/译,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2018
【摘要】梳理当下通行的各种早期儿童教育组织形式发现，混龄教育对儿童社会发展素养的培养具有较大的优势。菲纳克思方案综合运用同龄和混龄两种教育组织形式，并采用独特的幼儿园园舍设计方式，是幼儿园教育组织形式创新的一种积极尝试。 【关键词】同龄教育;混......
[期刊论文] 作者：瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·菲纳克思/文 张虹 胡亿军/译,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2018
【摘要】在学前教育领域，德国的MINT课程提倡对儿童进行跨领域的综合素养培养。MINT课程强调引导儿童感知、探索身边的世界，即儿童在日常生活中可以接触到的有机和无机世界现象，从而帮助他们获得有关自然科学的基本经验和基础知识，进而促使他们形成科学的思维和行动......
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