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[期刊论文] 作者：甘若玉,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】小学美术课堂中，多媒体的运用可营造活跃及高效的课堂教学氛围，优化流程，提高学习效率，促进美术课堂向着科学和更高效的领域发展。故在小学美术课堂中适当地运用多媒体，不仅可以激发学习美术的兴趣，还可以培养他们的审美能力及自主学习的能力，鼓励他们敢于创新......
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