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[期刊论文] 作者：田传海,
来源：新一代:理论版 年份：2020
小学数学课堂教学质量关系不仅关系教学目标能否达成,同时也关系学生的成长和今后的发展。正因为如此,提升小学数学课堂教学质量至关重要。本文从当前数学课堂教学存在的问题...
[期刊论文] 作者：田传海,
来源：数学小灵通:小学5-6年级版 年份：2020
[病例1]1/2×5表示什么意义?[病症]1/2×5表示求1/2个5相加的和是多少。[诊断]出现"病症"的原因是误认为分数乘整数表示几分之几个几相加的和是多少了,没有正确理解1...
[期刊论文] 作者：田传海,
来源：滁州师专学报 年份：2002
语言是构成声乐艺术的重要素质之一.歌唱的语言是字与音完善结合的语言.应以普通话的规范发音为主导,学习它、掌握它、运用它,是声乐教学的一项重要课题....
[期刊论文] 作者：田传海,
来源：南京艺术学院学报(音乐及表演版) 年份：2002
本文通过对“儿童情景”的分析及演奏要素的提示，在一定程度上指出了舒曼及浪漫主义音乐的部分特征，以及在演奏类似曲目过程中应注意的问题。...
[期刊论文] 作者：田传海,
来源：西部探矿工程 年份：2008
以宜万线八字岭隧道为例，介绍长大隧Ⅰ线与平导同步施工，Ⅰ线与Ⅱ线同步施工的分阶段通风设计方案，实践证明该设计方案实施效果良好，创造了较好的施工环境及经济效益。...
[期刊论文] 作者：田传海,贾宪章,
来源：课程教材教学研究：小教研究 年份：2021
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,要强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”因此,教师必须在数学课堂上多创设一些“体验式环节”、多拓宽一些“体验式渠道”、多营造一些“体验式情境......
[期刊论文] 作者：贺雷,田传海,
来源：数学小灵通（3-4年级） 年份：2022
在学习小数的意义和性质时,毛毛熊出了不少错误,可他不知道错在哪里.小朋友,让我们一起来帮帮他吧!rn病例1 填空:54.78读作().rn病症 54.78读作五十四点七十八.rn诊治 出现“病症”的原因是毛毛熊没有掌握小数的读法.我们在读小数时,整数部分按整数的读法来读,......
[期刊论文] 作者：李灿煌,田传海,,
来源：儿童音乐 年份：2007
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[期刊论文] 作者：唐桂梅,田传海,,
来源：儿童音乐 年份：2007
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