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[期刊论文] 作者：田凌艳,
来源：基础教育论坛 年份：2014
识字教学一直是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点之一．新课标的颁布与实施，教材在识字教学上的较系统的编排，都让识字教学从枯燥走向趣......
[会议论文] 作者：田凌艳,,
来源： 年份：2004
浙江省永康市解放小学是一所底蕴深厚、特色鲜明、人才辈出的百年老校,创建于清光绪二十八年(1902年),位于永康市西津桥头附近,此地是文风鼎盛之区,如西津流水,源远流长...
[期刊论文] 作者：田凌艳,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2018
这里的每一天都值得记录我见到的并不是新加坡的全部却是部分的新加坡最真实的样子到新加坡的第一餐,我们去的是食阁.听王老师介绍,新加坡人比较少做饭,一般都在食阁解决三餐...
[期刊论文] 作者：田凌艳,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
在低段语文教学中，识字教学有着举足轻重的地位和作用，识字的多少、快慢直接关系着学生读写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。而语文作为母语课程，学习资源和实践机会无处......
[期刊论文] 作者：田凌艳,
来源：现代语文：中旬．教学研究 年份：2007
新课标指出：语文，是一门工具性学科，是人类交流思想的工具。而作文则是语言文字这一交际工具体现其交流功能的书面形式。一直以来，作文教学被视为语文教学中的“老大难”问题，那么......
[期刊论文] 作者：田凌艳,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要] 新课改以来,一直提倡要以学生为中心,一切要为了学生的发展,这也就对教师提出了更高的要求。本文主要以如何运用变化技能为切入点,从变化组织形式、变化教学方法、变化教学手段、变化训练方式进行阐述,力求提高课堂效率。 [关键词] 语文课堂 教学效率......
[期刊论文] 作者：田凌艳,,
来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008
教师通过文本细读，可以仔细领会言语的内在精细微妙之处，细细品味文学作品语言的节奏，进入言语的灵魂世界；学生通过文本细读，可以走进文本，亲近言语，涵泳品味，才能领悟作家的情感，获得......
[期刊论文] 作者：朱世统 田凌艳,
来源：小学教学研究 年份：2008
美国现代教育家杜威提出的“教育即生活”认为，学校教育具有简化社会生活、净化社会生活和平衡社会生活的功能，这种经过简化、净化、平衡了的社会生活就是“改造了的社会生活”。在我国，陶行知先生是生活教育理论与实践的集大成者。他提出了“在生活里找教育，为生活......
[会议论文] 作者：苗文菊,田凌艳,
来源：《图书情报工作》杂志社第20次图书馆学情报学学术研讨会 年份：2008
随着经济的发展和服务工作的深化,很多图书馆都开展了数字参考咨询服务.通过多年的探索与实践,这项服务工作取得了良好的社会效益与经济效益，但也存在诸多不足.本文对我国数字......
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