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[期刊论文] 作者：田芃芃,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：随着课程改革的不断深入，数学学科内容发生了显著的变化：数学知识贴近生活，注重应用价值，力求反映社会发展和时代特征。同样，表现在评价体系的改革中，中考命题中生活化数学问题题量增多，题型求新、求变，且涉及面不断拓宽。由此，生活化问题教学引起一线教师们的广泛关......
[期刊论文] 作者：田芃芃,
来源：祖国·建设版 年份：2013
摘 要 现代数学已经或将要渗透到科学技术、经济生活和现实世界中，与人类生存息息相关的各个领域中，“量”的概念早已突破了“数”与“形”这一历史的局限性。“数”、“形”、“关系”、“可能性”、“数据处理”、“度量和科学观察”、“进行推理、演义和证明”......
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