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[期刊论文] 作者：田金梅 刘爱华,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：表演游戏是指主题课程背景下，幼儿基于兴趣或在教师引导下自定表演主题，以班集体为单位，以一定的童话、故事、主题作品等为依托，借助想象、道具和材料等，通过语言、动作、神情、等对作品内容进行创造性表现的游戏，是当下幼儿中常见的促进幼儿进行语言表达的游戏之......
[期刊论文] 作者：田金梅 刘爱华,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：在幼儿园教育教学阶段，教师需要结合幼儿的身心特点以及学习兴趣，充分挖掘他们的潜能，注重培养他们良好的思维习惯，这样才能切实提高他们的综合素养，为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。本文围绕幼儿园区角游戏和主题教学活动整合方面的内容进行了研究，首先阐......
[期刊论文] 作者：田金梅 刘爱华,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：幼儿时期是一个人语言形成和发展的关键时期，在这一时期，一个人的语言素养，一个人的语言能力，一个人的语言水平都开始形成并逐渐发展，因此，幼儿教师应该注重提升幼儿的语言能力。但是，要提高幼儿的语言能力不是一蹴而就的，而需要一个漫长的过程，也需要一定的策略。教......
[期刊论文] 作者：田金梅 刘爱华,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：活的方法能够让幼儿美术课堂具有生机与活力，能够让幼儿在课堂中培养情感、提高动手能力、发散思维能力，能够培养他们良好的品质。笔者总结了前人幼儿园美术教学的经验，并结合自身的课堂实践，分析了当前幼儿美术活动中存在的问题，并探讨了有效的教学方法，希望本文......
[期刊论文] 作者：田金梅 刘爱华,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】随着现代网络信息技术的不断发展，多媒体技术在幼儿园美术教学中得到了广泛运用。幼儿教师通过将多媒体技术运用到美术教学过程中，可以使教學手段更加丰富，教学形式更加多样，进而有效激发幼儿的学习兴趣，保证教学效果。 【关键词】幼儿园;美术教学;多媒体......
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