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[学位论文] 作者：申世明,,
来源： 年份：2007
自1983年我国实行烟草专卖制度以来,我国烟草行业为我国积累财政收入、促进经济发展立下了汗马功劳。2001年我国加入WTO,经济的开放性进一步增强;2003年我国政府正式签署《世...
[期刊论文] 作者：申世明,,
来源：建筑学报 年份：2009
以一次图书馆建筑设计课程的教学过程为例,探讨以设计过程为载体的设计学习的教学方法和技巧,从2个阶段、3次推进、4个技巧点等方面体现有序组织的设计推进过程和结构化设计...
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：华东科技：学术版 年份：2013
本文就道路客运运输运营成本控制的概念及现状进行阐述，着重剖析当前道路客运运输企业成本控制存在的一些问题，并就解决这些问题提出了，成本管理观念、改进成本控制的方法和手段......
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：中国工商管理研究 年份：2006
人才是社会发展的宝贵资源，是推动经济繁荣、社会进步、科技发展的强劲力量。面对我国经济社会发展的新形势和新时期市场监管的严峻挑战，积极探索加强人才队伍建设的新途径、新......
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：城市开发：物业管理 年份：2013
近几年,物业从业人员薪酬、维修材料、设备维修及年检等刚性成本大幅上涨,而物业费多年维持不变,致使很多物业服务企业经营困难、举步维艰。困境面前,怨天尤人无益,等要靠不...
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：太原大学学报 年份：2005
消费者内涵和外延的划定是消费者权益保护的基础性问题,应当顺应时代的发展,拓宽消费者的外延,以利于消费者权益的保护.在消费者权利体系中应当增加消费者的隐私权,因为消费...
[会议论文] 作者：申世明,,
来源：中外建筑 年份：2016
以扬州泰州机场航站楼建筑的实践为例,通过研究地域文化的典型特征,分析现代航站楼建筑语汇与当地传统建筑语汇的矛盾,将传统地域文化转变成现代建筑设计语汇,探索功能性极强...
[期刊论文] 作者：申世明,,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
本文以一次方案竞赛为设计背景,探讨规划和设计的角度对中国传统的乡村聚落文化进行了纵深的思考,运用理论和实际相结合的分析方法,力求保护地域特色,保持场所精神,传承本土...
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：内蒙古财经大学学报 年份：2021
随着时代不断发展,大学生社会主义核心价值观的培育与践行成为教师的责任、学校的使命。高校越来越注重立德树人工作的落实,以培养出综合型高素质人才。文章从社会主义核心价...
[学位论文] 作者：申世明,
来源：东南大学 年份：2009
《图书馆建筑设计规范》（JGJ38-99）是图书馆建筑设计强制性行业标准，然而在“规范”颁布实施的近十年来，其中一些术语和相关的技术条文出现了明显的滞后性。本文基于“规范”修订......
[期刊论文] 作者：申世明,
来源：新闻研究导刊 年份：2021
如今,微博、微信、抖音等新媒体平台成为大学生休闲娱乐、学习交流的主要场所,也成为影响大学生思想观念的重要因素之一.作为培养大学生良好道德品质的主渠道,高校思想政治理论课受到了网络微文化的冲击,学生的人生观、价值观、世界观也深受影响.顺应时代发展,......
[期刊论文] 作者：闵铭,申世明,,
来源：建筑与文化 年份：2009
工作室关注建构问题,并不仅仅是理论的需要,还有在空间设计上的意义。在混凝土框架结构空间盛行的当下,板片建造的研究不仅有其必要性,也能拓宽我们的创作思路。因此,工...
[期刊论文] 作者：闵铭,申世明,
来源：建筑与文化 年份：2009
工作室关注建构问题，并不仅仅是理论的需要，还有在空间设计上的意义。在混凝土框架结构空间盛行的当下，板片建造的研究不仅有其必要性，也能拓宽我们的创作思路。因此，工作室近年连......
[期刊论文] 作者：申世明, 闵铭, 龚恺,,
来源：小城镇建设 年份：2008
近年来,伴随着城镇化进程的加快,我国一些中小城市的发展也已经步入了快车道。旅游业的兴起和商贸的繁荣让一些历史文化名城的保护与发展成为了热门话题。本文以黟县历史文化...
[期刊论文] 作者：闵铭,申世明,龚恺,,
来源：新建筑 年份：2009
通过对阿塞沃和阿隆索（Acebo＆Alonso）的舞蹈学校和省立博物馆、MVRDV的乌得勒支孪生住宅与迪勒和斯科菲迪奥（Diller＆Scofidio）的Eyebeam艺术和技术博物馆三个双生建筑的分析，比较双......
[期刊论文] 作者：闵铭,申世明,龚恺,,
来源：建筑与文化 年份：2009
本文阐述了以肌理作为建筑形态设计操作起源的设计方法的可操作性。并选用2008年无锡新本土建筑设计大赛的创作实践为例，记录将肌理作为建筑形态设计出发点的创作过程。探讨此......
[会议论文] 作者：申世明;陈梦婕;闵铭;,
来源：2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会 年份：2008
本文借助一次图书馆建筑设计的课程展示了在建筑学专业低年级学生中如何推进设计的一些教与学的过程,探讨了研究性设计的一些基本方法以及在设计的各个阶段中刺激设计推进的...
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