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[期刊论文] 作者：申学飞,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
认识数学、感悟数学。新大纲强调数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习和理解数学，使他们体会到数学就在身边，数学和现实生活是密切联系的。课堂是实施素质教育的主......
[期刊论文] 作者：申学飞,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】有效的数学应用题解题策略不仅可以帮助学生培养解题的兴趣，还可以减少失败次数，缩短解题时间，提高准确率。因此教会学生正确的对数学应用题的解题策略也成为教师教导数学知识的重要内容。 【关键词】探讨 应用题 教学 策略 应用题一直是大部分学生......
[期刊论文] 作者：申学飞,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
现代数学教学理念认为，数学教学是数学思维过程的教学，学生学习数学的过程是头脑中构建数学认知结构的过程。数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学......
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