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[期刊论文] 作者:畅洪君,, 来源:新课程(中学版) 年份:2004
中学数学教育传承人类积累的数学知识,也要注意培养学生优秀的思维品质。要培养学生思维品质,可以有不同的方法,而通过练习题的解题过程可以使学生体会数学家的心理历程,是培...
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