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[期刊论文] 作者：畅英英,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着教育领域的进步，过去的教学模式已经不能满足学生的需求。因此，初中数学教师需要跟随时代的潮流不断完善自身的教学方法，不再以学生的成绩作为评判标准，将教学侧重于对学生数学思维能力的培养上，这样才能促进学生学习的可持续发展。本文先对培养学生数学思维......
[期刊论文] 作者：畅英英,
来源：数理化解题研究·初中版 年份：2021
摘要：数学是一门很灵活而且很深奥的学科，考验着学生们多方面的能力. “几何”在初中的数学学习中是比较难的一部分内容，它涉及到的一些折叠问题，需要学生们充分运用自己的想象力进行解决.折叠就会产生许多不同形状的图形，学生们也可以在其中慢慢发现折叠的规律，从而......
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