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[学位论文] 作者：白冬建,,
来源： 年份：2012
随着全球一体化以及地球村的发展，英语的重要性愈发显而易见。人们必须不断提高自己的英语水平来满足自身发展的需要。非英语国家中的英语学习者能够接触到的英语资料主要是通......
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：文化学刊 年份：2017
象征主义是常见的文学作品表达方式,通过对意象的研究,可以更好地分析作品中人物形象的心理活动及性格特征。在《逃离》中,艾丽斯·门罗对小羊弗洛拉进行了大量地描写,即通过...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：广西教育学院学报 年份：2016
随着高职教育在中国的蓬勃发展，高职学生英语学习动机的研究也越来越引起了研究者的重视。通过对学生们的问卷调查以及小组谈话，不难发现，影响高职学生英语学习的动机主要是工具......
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2009
在英语阅读之前学生应该有一个阅读预测的过程。阅读预测对于学生来说就是一种期待。珍视学生的阅读期待,不仅有助于学生对文章的理解,还有助于增强学生在阅读过程中的主体意...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2016
建构主义强调学生在知识获得过程中的自主性,要求在英语教学中充分发挥学生的主体性。作为合作学习理论的重要体现方式,分组活动教学方式的重要性显而易见。本文从建构主义理...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2017
诺贝尔文学奖获得者艾丽丝·门罗在她的代表作《逃离》中刻画了数十位女性的生活故事,她们受到了来自社会、家庭、父母以及丈夫的种种束缚,因而选择了逃离。然而,逃离之后,由...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2016
项目学习是一种以学生为中心进行英语教学的方法,可以有效培养学生发现问题、探讨问题并且解决问题的能力。在英语教学中适当采用项目学习,能够引导学生积极主动的参与到教学...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2010
所谓泛读,是指广泛地阅读,泛泛地阅读,通常指一般性阅读.泛读对于提高高专学生英语阅读水平有着重要的作用.泛读材料具有词汇量大,篇幅长的特点,因此,如何上好泛读课,对于高...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2011
听力作为基本语言技能愈来愈受到重视,高职高专学生要想提高自身的听力水平,在提高英语综合技能的同时,必须重视听力材料的选取以及树立正确的学习态度,长期坚持的话,必定能...
[期刊论文] 作者：白冬建,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2017
诺贝尔文学奖获得者艾丽丝·门罗在她的代表作《逃离》中刻画了数十位女性的生活故事,她们受到了来自社会、家庭、父母以及丈夫的种种束缚,因而选择了逃离。然而,逃离之...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：邢台职业技术学院学报 年份：2015
项目学习是一种以学生为中心的教学模式,要求学生在一系列有意义的项目实现过程中,通过对项目的计划、实行,对所需要掌握的知识进行建构,从而实现对知识的掌握。英语是高职学...
[期刊论文] 作者：白冬建,,
来源：成功(教育) 年份：2010
如今,高职高专英语教学中存在着很多问题。针对这些问题,高职高专英语教师应该做到与时俱进,不断更新改进自己的教学理念以及教学方法,将学生培养成为合格的英语应用型人才。...
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