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[期刊论文] 作者：白琴琴 谷美荣,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2013
随着现代教育技术的飞速发展，课程改革的不断深入，多媒体的运用已经成为传统教学的有益补充。尤其在古诗文教学中，大大激发了学生的学习兴趣，也提高了课堂效率，成为课堂教学的小助手。 一、变抽象为形象 通过形象直观的图片、视频将抽象的文字变得具体可感，帮助......
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