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[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：涪陵师范学院学报 年份：2003
我国成人高等教育事业的丰富实践经验和理论研究,为在我国建构终身教育体系开拓了广阔的沃土。在我国的成人高等教育中,高等教育自学考试经过20年的发展,取得了很大的成绩,从...
[期刊论文] 作者：皮红生,,
来源：四川师范大学学报(社会科学版) 年份：2006
自学是一种自我导向学习，它强调个体学习的自主性、终身性和创造性，强调个体在整个学习活动过程中，自行确立学习目标，制订学习计划，寻找学习资源，选择学习策略，评价学习成果。它是一......
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：西南民族学院学报：哲学社会科学版 年份：2002
终身教育思想的确立和终身教育制度的建立,是现代教育的重要标志.现代远程教育在实施和实现终身教育中有着巨大的、不可替代的作用,它在教育领域中所引起的传统教育观念的转...
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：成都大学学报(社会科学版) 年份：2004
为了能更好地发挥高等教育自学考试的社会功能,有必要按照终身教育的理念和学习化社会的思想来审视它的价值取向.如果说着眼于社会需求是高等教育自学考试的基本出发点,那末,...
[期刊论文] 作者：皮红生,,
来源：中国市场 年份：2006
自考生受挫时的心理反映不论其原因是属于外在因素或内在因素,它常常以下面几种形式表现出来:第一“,心理投射”。所谓“心理投射”,是指个体把挫折后的苦闷、焦虑和惆怅的情...
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：自贡师范高等专科学校学报 年份：2001
曹丕所处的建安时代,是人们开始把目光投向自身,真正地去认识自己作为人的地位和价值,从而走向人的自觉的时代,这在文学的创造和批评方面则表现为"文学的自觉".而曹丕的...
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：成都教育学院学报 年份：2003
高等教育自学考试是我国教育体制改革的一项重要成果,是一种具有中国特色的大规模的、社会化的、开放式的高等教育形式.它在我国发展继续教育、建构终身教育、建立学习化社会...
[期刊论文] 作者：皮红生,,
来源：四川教育学院学报 年份：2007
随着高等职业教育的蓬勃发展,必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。在改革现行的教学模式、教学方法中,传统的以教师传授知识为主的教学方式必...
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：四川教育学院学报 年份：2003
中国高等教育自学考试是在学习化社会和终身教育的呼唤下应运而生的.它的蓬勃发展,对中国学习化社会的到来和建构终身教育体系,起了积极的推动作用.它是我国实现学习化社会的...
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：重庆教育学院学报 年份：2002
终身教育已成为当代国际教育领域中影响最大、传播最广的一种教育理念和教育思潮,是学习化社会的基石;它对我国传统的教育思想带来了巨大冲击,推进了我国成人高等教育的发展....
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：自贡师范高等专科学校学报 年份：2001
曹丕所处的建安时代，是人们开始把目光投向自身，真正地去认识自己作为人的地位和价值，从而走向人的自觉的时代，这在文学的创造和批评方面则表现为“文学的自觉”。而曹丕的《黄论......
[期刊论文] 作者：皮红生,
来源：青海师专学报 年份：1997
十一届三中全会以来，我国的成人高等教育事业得到了很大发展，初步形成了成人高等教育与普通高等教育“两条腿走”共同发展的新格局。为了保证成人教学质量，就必须花大力气不断深......
[会议论文] 作者：皮红生,
来源：四川省高等教育学会,中国高等教育学会,西南财经大学 年份：2008
职业教育教学的目标，是培养学生的职业能力。高职教育作为就业教育，应培养受教者具有较强的职业能力，能够胜任职业岗位，满足社会和个人对职业的需要。加强职业能力的培养，不仅有利于缓解高职院校学生的就业压力，而且更有利于高职教育更好的发展。大力加强学生的职业能......
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