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[期刊论文] 作者：盘建英,
来源：师道·教研 年份：2013
当前，如何利用趣味教学法，选择恰当的、巧妙的教学方式来点燃学生的兴趣之火，达到提高思想政治课教学有效性的目的，是高中政治教师面临的首要问题，也是新课改背景下政治教学研究的重要课题。在课堂教学的各个环节中，通过巧设导语、利用实验法、利用漫画资源、运用幽默......
[期刊论文] 作者：盘建英,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
〔摘 要〕普通高中班主任工作要与时俱进，适合当今社会高中学生思想个性状况以及身心发展特点，班级管理中要广泛地发扬民主精神，调动学生参与班级管理的主观能动性，提供多种渠道开拓多个领域，提高学生的能力，促进学生健康全面发展，成为经济社会稳定发展的中坚力量。调......
[期刊论文] 作者：盘建英,林万春,
来源：中学政史地：高三 年份：2003
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[期刊论文] 作者：盘建英 林万春,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：开展高中思想政治课情景式合作学习提升政治核心素养的探索，首先分析情景式合作学习的意义和情景式合作学习存在的问题;其次，分析情景式合作学习的有效策略，其中有“合理分组，制定教学方法”“巧用多媒体技术，激发学生情景式合作学习的学习兴趣”“建立合理的情......
[期刊论文] 作者：盘建英 林万春,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘要：高中思想政治教育本身具有较强的科学性和理论性，学生在学习的过程中难以准确的领悟知识的含义。小组合作学习能极大地发挥学生的学习主动性，培养小组成员的分析问题、解決问题的能力，加强师生间的沟通和交流，能取得良好的教学效果。高中思想政治教师要结合自身......
[期刊论文] 作者：盘建英 黎春梅,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：中华民族在漫长的历史进程中创造发展了博大精深的中华文化，为后人留下了丰厚的精神遗产。中华传统文化中蕴含着丰富的思想教育资源，具有宝贵的育人价值，是教育人、培养人、塑造人的宝贵资源。坚持多管齐下，使传统文化的育人价值得到充分实现。 关键词：中华优......
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