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[期刊论文] 作者：盘朝华,,
来源：读与写 年份：2017
教无定法，小学数学教学有很多种教法，关键是要根据学生的年龄特点和认识规律，认真研究，认真总结，积极探索，要因材施教，因班因学生而异，找到最适合自己学生的教法，小学数学教学一定要围......
[期刊论文] 作者：盘朝华,
来源：速读·中旬 年份：2018
摘 要：初高中物理教材的差异，每个学生自身学的基础不同，导致高一学生对物理学科产生畏难情绪，如何搞好高初中物理教学的衔接，如何帮助学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点，就成为高一物理教师的首要任务，老师当根据实际情况，从学生终身学习能力的养成出发，扎实做好......
[期刊论文] 作者：盘朝华,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2017
高中物理教学中微课可以与常规教学相得益彰,共同为学生的教学服务.微课这一形式打破了时空限制,有着不能替代的高效性、便捷性的特点.结合高中物理教学的特点,微课可以完成...
[期刊论文] 作者：盘朝华,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 思维导图是通过图形的形式对知识进行展示，以弥补传统教学过程中由于知识系统不足导致学生思维隐性的弊端。文章在分析思维导图在高中物理教学中应用意义的基础上探讨其在课前预习、课上学习、课后复习过程中的具体应用，以为广大同仁提供参考。 【关......
[期刊论文] 作者：盘朝华,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：在素质教育大力实行的今天，班主任工作的重要性日渐突出。只有做好此项工作，才能使学生成为一个品学兼优的人。从目前情况来看，管理效果并不尽如人意。究其原因，工作方法过于老套。为了让学生有一个好的发展，需要对管理方法进行革新。本文结合笔者的自身学习及......
[期刊论文] 作者：盘朝华,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：低年级小学生正处于幼小衔接阶段，因此，教师在课堂教学时应注意教学方式，多使用游戏教学激发小学生的学习兴趣，营造轻松、和谐的课堂氛围。尤其是数学这种理论性较强、较难理解的学科，更需要教师合理引导小学生，将学生作为课堂的主体，进行游戏教学。 关键词：小学......
[期刊论文] 作者：盘朝华,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【摘要】 所谓思维迁移能力，就是根据已知的知识、技能和方法来获取新的知识技能和方法，其与发散性思维相似，有助于新知识的学习。在高中物理教学的过程中，为了降低物理学习的难度，教师可以培养学生思维迁移能力，使各项知识相互渗透、制约和促进，进而提升学生的物理水......
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