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[期刊论文] 作者：盘莲花,
来源：中小学教育 年份：2014
摘要：小组合作学习要取得理想效果，就必须确立一种促进学生在小组集体中不仅要个人努力上进还要乐于与同学互助合作的良性制约机制。本文将主要探讨初中数学教学中合作学习的开展与实践。 关键词：初中数学；合作学习；开展；实践 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出......
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