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[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2013
第Ⅰ卷（单项选择题 共44分） 李先生选择了北栋一楼的一套住宅（图甲），房子朝向正南，南栋楼房高20米。图乙是该地正午太阳高度年变化图。读图1，回答1～2题。 ■ 1.要确保李先生的住房全年正午时都有阳光照射，两栋楼房的间距至少应有： A.20米 B.25米 C.35米 D.40......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2013
一、考核方向分析rn1.考点分布rn2.考核方向rn从考查内容看,突出考查地球运动基本原理规律的应用,如时差计算、正午太阳高度、昼夜长短的分布变化等.rn从能力要求看,侧重考查...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2013
一、选择题(每小题2分,共50分)rn如图1所示,科学家预测,未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”.“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01′...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2019
文章以2019年高考地理全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷为例,对考查的考点、核心素养、核心能力、图表类型和热点问题等进行了详尽统计与逐项解读分析.基于统计分析对试题总体特点进行宏观评...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2016
2016年高考文科综合能力测试全国卷,命题风格严谨、厚重,理念成熟,形成了严谨的命题逻辑,鲜明的命题语言.对中学地理的教、学、考具有举足轻重的导向意义.本文基于对三套试卷...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2017
本文侧重从统计分析、各卷特色、命题思考、备考启示四个角度,对2017年高考地理北京卷、天津卷、海南卷和江苏卷进行比较分析....
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2018
本文以2018年全国文综Ⅰ卷地理试题为例,对考查的考点、核心素养、核心能力、图表类型、热点背景及命题素材等方面进行了详尽的统计与逐项解读分析.基于统计数据对试题的总体...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2020
文章针对2020年高考全国文综Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷地理试题,对试题考查的内容进行统计分析,以此为基础,然后对3套试卷的总体特点进行阐述,并指出各套试卷的特色和商榷之处;最后概括总...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2012
一、考点点击 1.考点解读（表1） 2.高频考点 （1）地质作用与地貌：地质地貌示意图（剖面图、景观图）的判读；地表形态的成因分析；地质构造的实践意义。 （2）大气运动与天气、气候：大气受热过程的地理效应；风向判断与绘制；常见天气系统的特点和简易天气图的判读；气压带、......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2012
考试是测量学生知识水平与能力水平的主要手段，而考后讲评则是总结得失，提高教与学质量的重要环节。通过试卷讲评可帮助学生查漏补缺、纠正错误、巩固双基，完善知识系统和思维系统，进一步提高学习能力。同时，通过试卷讲评教师还可以发现自己教学方面的问题和不足，促进......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2010
一、课程标准要求 1 课程标准解读 ★举例说明地表形态对聚落、交通线路分布的影响 自然环境对人类活动的影响，可以从自然条件、自然资源、自然灾害三个方面加以认识。本条“标准”旨在学习自然条件对人类活动的影响。 学习自然条件对人类活动......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2011
“自然资源与自然灾害”是人类活动与地理环境关系的纽带，是联系自然地理和人文地理的桥梁，历年来都是高考命题关注的焦点之一。新课标版的地理考试大纲或考试说明，对该部分的要求主要有：自然资源对人类生存与发展的意义，资源跨区域调配对地理环境的影响，区域能源和矿......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2018
摘要：本文以2018年全国文综Ⅰ卷地理试题为例，对考查的考点、核心素养、核心能力、图表类型、热点背景及命题素材等方面进行了详尽的统计与逐项解读分析。基于统计数据对试题的总体特点进行宏观评述，针对部分疑惑进行了思考与商榷，最后，结合教学实际，探究备考启示，提出......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2017
摘要：本文侧重从统计分析、各卷特色、命题思考、备考启示四个角度，对2017年高考地理北京卷、天津卷、海南卷和江苏卷进行比较分析。 关键词：高考地理；自主命题；比较分析 2017年正值恢复高考40周年，北京、天津、海南、江苏4省市继续依据全国统一考试大纲实行自......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2011
自2007年山东、广东、海南、宁夏四省区首次进入新课程高考以来，经过多年的积淀，四省区高考地理试题既秉承了以往命题的风格，又在贯彻新课程精神、落实新课程理念、体现新课程特点方面有了新的发展与突破。本文对2011年四省区高考地理进行比较分析，以期探究试题特征......
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,
来源：地理教育 年份：2020
山东省2020年高中学业水平等级考试(模拟卷)的地理试题,与2019年高考全国Ⅰ卷文综测试地理试题相比,在考试形式、题型结构、考点分布、核心素养、图表、热点等方面既有共性,...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,陈延松,刘树材,唐永强,相炜,
来源：地理教育 年份：2019
文章基于2018年全国文综Ⅰ卷,提取试题考查内容的八大关键词,对考查的每个关键词进行了全面的统计呈现、解读分析,并有针对性地提出了今后高考备考的策略。...
[期刊论文] 作者：相炜地理研究室,李慎中,刘振峰,王龙,耿顺传,相炜,
来源：中学地理教学参考 年份：2018
2018年高考已落下帷幕，与以往相比，今年的高考地理试卷和试题有哪些异同和变化趋势？这是地理教师最为关注的。为此，本期专题策划特邀相炜地理研究室对今年的7套高考地理试卷的考......
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