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[期刊论文] 作者：石仕倩,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】高中地理教师应自觉培养学生的核心素养，以促进中学地理的发展，使的学生的学习能够全面发展。在核心素养观的带领之下，进行高中地理教学模式应及时改革。我们应该从思维能力、学习能力、合作意识、道德修养四个方面有意识地培养学生，不断探索和发展科学合......
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