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[期刊论文] 作者:石得蓉,
来源:现代教育教研 年份:2012
普及九年制义务教育,在一定程度推动了社会的发展,提高了人民的整体素质。但是也有少数学生在这种宽松的环境下,缺乏竞争意识,得过且过,一但引导不当,便成为班级后进生。这些学生给一线工作的教师增加了工作难度和工作压力,提出了新的研究课题。 “后进生”是相对“......
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