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[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：教育与职业 年份：2014
高职"小学语文教学法"课程,作为初等教育专业的一门专业核心课程,应当强化对学生能力的培养。以教师讲为中心的"填鸭式"教学,严重违背了职业教育以"能力为本位",掌握知识以"...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：教育与职业 年份：2015
"小学语文教学法"课程作为小学语文教师职前教育的专业课程,在提高小学职前教师理论素养和培养其教学能力方面具有不可忽视的作用。但是,长期以来单一的教学模式和学生被动的...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2014
在高职"小学语文教学法"课程教学中运用案例教学,能有效地培养学生职业能力、提高教学质量。在运用案例教学时,教师要根据课程的特点和高职学生的实际水平,在扣准教学目标、...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2010
兼语句是现代汉语中的特殊句式,是人们口语表达中经常运用而在语言学习中辨析起来有难度的句式。这种句式含有特殊的“兼语”成分,汉语中的连动句、主谓作宾句在形式上与它非...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：青岛职业技术学院学报 年份：2018
行动导向教学法是强调理论与实践统一,以学生为中心、以能力为本位的一类教学方法。在高职小学语文教学法课程教学中应用这一方法有利于改变传统以讲为主的教学模式,调动学生...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2013
在高职"小学语文教学法"课程教学中运用任务驱动法,能改变教师讲授为主的教学模式,激发高职生学习教学法理论的兴趣,调动学生参与教学实践的积极性,锻炼培养学生的创新能力和...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2013
小学语文教学法是高职初等教育专业的一门专业核心课程,其主要任务是帮助学生掌握小学语文教学法知识,培养从事小学语文教学和研究的能力,这门课程的教学必须突出能力训练.因...
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：职业教育研究 年份：2009
摘要：语文教师必须把握“对话”的内涵，增强对话意识，正确引领“对话”，努力做到“对话”以文本为依托，以激发灵性、发展个性、提高素质为目的，以和谐、平等、宽松的氛围为平台，充分发挥组织、引导的作用，从而使语文课堂在“对话”中灵动起来，有效提高阅读教学的质量。 ......
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：文教资料 年份：2018
摘 要： 小学语文“模拟教学”是高职“小学语文教学法”课程中不可忽视的实践活动。这一实践活动重在培养师范生从事小学语文教学的能力和综合素质。在具体实施中，教师要通过扣准目标，严格要求；关注过程，引导参与；加强互动，促使提高；重视评价，鼓励进步等策略，提高“模拟教......
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：职业教育研究 年份：2011
摘要：高职文科课程教学还普遍存在着以教师讲为中心的“填鸭式”教学现象，违背了职业教育“以能力为本位”，理论教学以“必需，够用”为度的宗旨，不利于学生的发展。现代教育技术为改变这种不良教学状况提供了支持。教师应积极转变教育教学观念，正确认识现代教育技术在......
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：职业教育研究 年份：2006
语文教学中，教师从学生的发展出发，运用引路入境、引导比较、“挑拨”争鸣等多种方法点拨学生的学习兴趣、学习重点和难点，较好体现新的教学理念，取得好的教学效果。...
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：职业教育研究 年份：2009
摘要:职业教育中的语文阅读教学还存在着以“讲”代“读”的“满堂灌”现象。要改变这种不良现象,语文教师必须积极引进基础教育新课程改革的新理念,增强对话、文本、问题、合作、互动、探究六种意识。本文联系教学实例,阐述了在新理念的指引下,语文阅读教学应......
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2006
新课程改革对语文教师提出了更多的要求，促使语文教师从更宽阔的视域中审视自己职业的内在尊严和价值，在各种文化的交织和冲突中重新定位自己的角色，促成角色创新。本文就从教学......
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：考试周刊 年份：2008
理解词语是理解课文的基础。教学中,教师要根据词语的特点,指导学生运用直观法、联系上下文法、联系生活实际法、比较辨析法等方法来理解词语,并引导学生在运用过程中掌握这...
[期刊论文] 作者：石月兰,,
来源：新课程(小学版) 年份：2006
语文教学需要一定的艺术性,正如吕叔湘先生所说:“语文教学一半是科学,一半是艺术。”既然是艺术,就离不开“美”字,而培养学生健康高尚的审美观和审美能力又是语文课程的目...
[期刊论文] 作者：石月兰,
来源：青海师专学报.教育科学 年份：2004
学生在学习过程中,无论是获得知识,还是锻炼能力,总会有疑惑而需要教师的指点。教师从多个方面指点学生,才能取得好的教学效果。Students in the learning process, whethe...
[期刊论文] 作者：马海波,石月兰,,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2016
在高职课程改革的背景下,'小学语文教学法'课程实施了翻转课堂这一创新性的教学模式。但推行的过程中,学生的自主学习出现了自主学习积极性不高,不能及时完成学习任...
[期刊论文] 作者：石月兰,郝桂琴,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2008
现代汉语语法是从古代汉语语法发展而来的,二者是一脉相通的,但又存在着不少的差异。其差异主要表现在词类活用、双音节语言单位的构成,判断句式、省略句式以及语序等多个方...
[期刊论文] 作者：石月兰,郝桂琴,
来源：科教文汇 年份：2008
现代汉语语法是从古代汉语语法发展而来的，二者是一脉相通的，但又存在着不少的差异。其差异主要表现在词类活用、双音节语言单位的构成，判断句式、省略句式以及语序等多个方面。......
[期刊论文] 作者：马孝林 石月兰,
来源：文教资料 年份：2013
摘 要： 《小学语文课程与教学》是高职院校初等教育专业的一门专业核心课，也是与小学语文教学联系最紧密的课程。课程的改革，必须紧扣小学语文教学改革实际，更新教育观念，加强实践教学，注重语文职业技能的培养，创建各种符合职业教育实际的教学模式，使课程由课堂走向课外......
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