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[学位论文] 作者：石重情,
来源：广州大学 年份：2020
本研究随机选取广州市400名中小学女教师为对象,采用心理测量的方法探讨中小学女教师社会支持、成就动机、工作家庭冲突与职业倦怠之间的关系。研究表明:（1）女教师社会支持总体呈中上水平,其中公办学校女教师社会支持高于民办学校;已婚女教师社会支持高于离异与未......
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