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[期刊论文] 作者：祁雅清,
来源：中国轻工教育 年份：2008
风风雨雨五十载．一轻校秉承一贯严谨的办学作风，踏着坚实的足迹一路走来。学校的发展壮大．离不开各位领导和教师们的智慧和勤奋．为了培养优秀的技能型人才，为了职业教育的发展．为了......
[期刊论文] 作者：祁雅清,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2013
项目教学法是在建构主义指导下，基于项目活动的研究性学习。在项目教学实施过程中，根据中职学生的心理特点和认知规律进行教学设计，引导学生自主地进行知识建构，激发潜能，提高综合......
[期刊论文] 作者：祁雅清,
来源：中国科技博览 年份：2018
[摘 要]微课教学是以视频、软件形式存在的，所以比较依赖计算机网络技术，可以说这是一种新型学与教资源，在学生学习水平提高上有显著优势。中职学校在进行微课教学时，首先要对微课的理念、定义以及内容等有所了解，然后基于组成的基本要素，對其进行设计，最后执行，收集学......
[期刊论文] 作者：祁雅清,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]当今社会，信息技术已成为生活中不可或缺的一部分，它可以为人们获取知识提供快捷，方便，高效的来源渠道。而在教育领域，信息技术也在校园中日益普及，高校工作者在进行传统教育的同时，都或多或少的运用了信息技术。并在教育改革的各个方面，比如，心理疏导，学习交流等......
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