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[期刊论文] 作者：祖秀娟,,
来源：课程教育研究 年份：2004
思维是数学之魂,小学数学有别于其他学科,更看重学生能力的培养。教学中应抓着这个"魂",关注学生思维在数学课堂上是否得到了碰撞,注重对学生发散思维能力的培养,引导学生亲...
[期刊论文] 作者：祖秀娟,,
来源：小学时代(教师) 年份：2008
语言文字是人类交际的工具,通过阅读文学作品可以认识世界,认识社会;通过创作文学作品表达思想,抒发情感.学生的语文素养如果仅靠课堂上的培养是完全不够的.还要走出课堂,依...
[期刊论文] 作者：祖秀娟,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】思维是数学之魂，小学数学有别于其他学科，更看重学生能力的培养。教学中应抓着这个“魂”，关注学生思维在数学课堂上是否得到了碰撞，注重对学生发散思维能力的培养，引导学生亲历发现问题、提出问题、解决问题的过程，从而开拓学生的思维灵度、广度和深度，促进学......
[期刊论文] 作者：祖秀娟,,
来源：吉林教育 年份：2010
我们知道每一个孩子都是独特的个体,都有潜在的个性。教育工作者必须努力关注孩子的个体差异,尊重孩子的个性特点,挖掘孩子的内在潜力,促进每一个孩子的健康发展。如何让每个...
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