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[期刊论文] 作者：祝广文,,
来源：中国数学教育 年份：2019
对同底数的指数函数与对数函数的图象交点的个数问题,给出了限于高中数学知识的证明方法....
[期刊论文] 作者：祝广文,
来源：中国教育信息化 年份：2020
山东省威海市以“智慧教育”云平台为依托,实现了教育资源服务、教育管理服务和教育教学服务的深度融通。该市“网络学习空间人人通”应用取得了丰硕成果,为“教育信息化2.0...
[期刊论文] 作者：祝广文,
来源：山东教育 年份：2002
教学工作主要是在课堂上进行。怎样使课堂教学具有较高的吸引力，使学生保持较好的学习状态，是我们教师必须研究的课题。我仅就这个问题谈一点粗浅的看法。一、保持思维的流动状......
[期刊论文] 作者：祝广文,,
来源：中国数学教育 年份：2019
通过对2019年高考试卷中不等式有关内容进行分析研究,了解不等式这一专题内容在高考中的考查特点和命题思路,为教学和备考提供参考....
[期刊论文] 作者：祝广文,,
来源：中学数学杂志 年份：2002
澳大利亚的高中数学教学大纲①分为 A、B、C三个层次,以适合不同的人学习不同的数学之需,每个层次都包括理论依据、总体目标、目标细则、结构、专题、评价、制定工作计划和检...
[期刊论文] 作者：祝广文,
来源：新校园(下) 年份：2016
教学工作主要在课堂上进行，怎样使课堂教学具有较强的吸引力，使学生保持良好的学习状态，是教师必须研究的课题。 一、保持思维的流动状态 保持思维的流动状态，是指在课堂教学中通过教师的组织和启发引导，使学生的精力集中在思维过程中，体现思维的连续性和流动性......
[期刊论文] 作者：祝广文,
来源：新校园·学习版 年份：2009
徐晶同学是邻居家的孩子,数学学得很好,一天她来向我请教这样一道题:...
[期刊论文] 作者：祝广文,王玉洁,,
来源：中学数学杂志 年份：2011
本文以人民教育出版社出版的高中数学课标教材A版和B版(以下分别简称A版、B版)作为比较对象,对"空间向量在立体几何中的应用"这一节的内容结构进行比较分析,同时提出一点...
[期刊论文] 作者：邹玲,祝广文,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2009
本文选择目前已进入新课程实验区使用的人民教育出版社A版、人民教育出版社B版、北京师范大学出版社、江苏教育出版社、湖南教育出版社（以下分别简称人教A版、人教B版、北师大......
[期刊论文] 作者：祝广文,姜佑梅,
来源：山东教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：祝广文,王慧晓,,
来源：中学数学杂志 年份：2009
自2004年普通高中使用新课程以来,高中数学教材呈现出了非常好的多样性和丰富性,目前已通过教育部审查的高中数学课程标准实验教材共有6套,分别是人民教育出版社A版、人民教...
[期刊论文] 作者：祝广文 王慧晓,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2009
自2004年普通高中使用新课程以来,高中数学教材呈现出了非常好的多样性和丰富性,目前已通过教育部审查的高中数学课程标准实验教材共有6套,分别是人民教育出版社A版、人民教育出版社B版、北京师范大学出版社版、江苏教育出版社版、湖南教育出版社版和湖北教育出......
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