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[期刊论文] 作者：禤桂兰,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着新课程的不断改革，传统的教学模式在小学数学课堂上已经不能够满足学生们的需要。小学数学作为一门工具化的基础性学科，在学生们学习中的占比日益重要，为了更好地提高小学数学的教学水平，情境教学法应运而生。为了让老师们能够更好地将知识与思维能力传授给......
[期刊论文] 作者：禤桂兰,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：随着新课程的不断改革，小学班主任在管理班级的日常生活中也会面临着许多问题和困难。因为小学班级作为一个基层组织，不仅仅是一个可以让学生们能够一起学习与生活的地方，还是一个从小培养学生们道德素养的集体。而小学班主任在这个基层组织中有着十分重要的......
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