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[期刊论文] 作者：秦伟慧,
来源：中学生英语 年份：2020
英语作为一门十分重要的学科,为促进学生的学习成效,强化学生的英语学习兴趣,最终达到学以致用的目的,促进学生英语核心素养的培养,需要我们在教学效率上不断提升和优化。因...
[期刊论文] 作者：秦伟慧,
来源：成才之路 年份：2017
摘 要：合作学习是一种新型学习方式，包括同伴互助，小组合作、全员合作三种主要形式。在英语教学中采用合作学习存在学生参与程度不够、教师监控不足、部分学生学习困难、评价机制不合理等问题。解决对策是让学生主动参与合作学习全过程，教师全面做好合作学习组织、......
[期刊论文] 作者：秦伟慧,
来源：中学生英语·教师版 年份：2017
在初中阶段的教学中，采用有效的课堂教学方式，是提高学生自主学习能力的关键所在，因此英语教师应根据学生的实际情况结合新课改的要求，不断更新教学理念，创新教学模式，从而激发学生学习英语的兴趣和热情，调动学生的主观能动性，使教学的质量得以提高。 1. 创设情景，以......
[期刊论文] 作者：秦伟慧,,
来源：考试与评价 年份：2016
“爱满天下”是陶行知先生最重要的教育思想之一。关爱在初中生英语的提高上起着重要的作用。教师需要点拨优等生、赏识中等生、爱护学困生,引导各个层次的学生不断超越,发挥...
[期刊论文] 作者：秦伟慧,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
“核心素养”全称为“中国学生发展核心素养”,其有别于一般意义上的“素养”概念,主要指学生应具备的、可适应社会发展及终身发展需要的关键能力与必备品格,是学生综合素质...
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