搜索筛选:
搜索耗时1.8373秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 77 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2008
【缘起】我们这里的学生到了中高年级后,习作有这样几种训练形式:大作文、小作文、日记。大作文指的是教科书上要求写的习作,小作文是县教育局要求写的练笔,日记是我要求...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2014
苏教版第五册习作4要求写一处秋景,"请你走出校园,到公园里去,到田野里去,观察迷人的秋景,选择一处景色写下来"。友情提示不错,可如今安全第一,谁敢把几十个"小豆包"带出...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2008
蓝猫老师:秋天到了,田野里的景色多么美丽啊!有个学校的老师带着学生去秋游。仔细观察上图,我们来说一说。笨笨熊:图上画着老师和小朋友们,还有草地和天空。蓝猫老师:这样说,...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：百家作文指导（小学中高版） 年份：2010
可能是因为长期坚持钻研作文教学，长期为学生推荐点评佳作，没事的时候也写点辅导文字，因此编辑们对我的名字渐渐熟悉起来，近年来常常有编辑向我约稿。...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：新作文：小学（4-6年级） 年份：2014
同学们，我们在写记人叙事一类作文时，不可避免地要写到人物对话。写对话要记得添加提示语，“怎么样地”说，就是提示语，主要包括动作提示语和表情提示语。...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：校园文苑 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：校园文苑 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：校园文苑：小学版 年份：2004
【正】 大概是两年前的初秋吧,奔波了一个暑假仍毫无跳槽希望的我,不得不沮丧地回到熟稔的校园,继续操起教鞭。不料九月九号下午临放学,一老友忽打来电话,通报了一个令我怦然...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：校园文苑 年份：2004
【正】 两周一次的作文课又到了,今天要写的是人,是各人的好朋友。当秦老师把写作内容一宣布,同学们叽叽喳喳议论起来,认为高年级学生弄一篇写人的作文,还不是小菜一碟。性急...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：校园文苑 年份：2004
【正】 为了参加全县小学生作文竞赛,学校成立了作文兴趣小组,把各班写作尖子集中起来培训,五(二)班的...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：小学教学研究 年份：2007
汉字是世界上最古老的文字之一。与西方拼音文字相比，汉字不仅是音形义的完美结合．自身也极具审美价值。一个个汉字．简直就是一幅幅鲜明生动的图画。...
[期刊论文] 作者：秦克波,
来源：河南教育 年份：1997
在乡村教书的日子●秦克波乡间的天空永远是单调的，在乡村教书自然也无法遭遇激情。为人师者的新鲜劲儿不到一个月便泄个精光，千般沮丧万般无奈之后，想证明什么，于是横下心来，像侍......
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学版) 年份：2002
作文教学的目标不是造就成批的作家,其目的实际只有一个:让孩子们感到,把自己想说的话流畅地说出来,原来是这般痛快。...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2009
上午的作文课，指导孩子们学写一种植物，讨论写树。我带领学生在校园内实地观察了八九种树木，有灌木有乔木。...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：小学生作文辅导(看图作文版) 年份：2008
蓝猫老师:请同学们仔细观察这幅图,图上有人、有花草、有昆虫,我们该怎么说呢?点点狗:我觉得不能搅在一起说,那样就乱七八糟...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文（小学作文创新教学） 年份：2014
【教学目标】 1.了解对话描写的重要性，巩固“说”的近义词； 2.学习运用动作提示语、表情提示语； 3.根据提供的材料，按要求写好人物对话。...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文（小学作文创新教学） 年份：2014
苏教版第五册习作4要求写一处秋景，“请你走出校园，到公园里去，到田野里去，观察迷人的秋景，选择一处景色写下来”。友情提示不错，可如今安全第一，谁敢把几十个“小豆包”带出去观察......
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2016
自古以来,教师的地位虽然不高,却特别讲究尊严;收入不丰,却特别崇尚斯文。教师的举手投足,总带着“人师”的味儿,半点也苟且不得。久而久之,我们就有了一个放不下的“架子”...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文（小学作文创新教学） 年份：2015
网易博客有个板块叫“心情随笔”，我觉得设计得挺好。因为心情随笔长短不拘，内容不限，有相当大的自由度，录入的字也不多，耽误不了多少时间。...
[期刊论文] 作者：秦克波,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2016
句子是组成文章的基本单位,造句是常见的一种语言训练形式,看似简单,实际要造出高质量的句子,并非易事。因为我们不仅要把句子造正确,造通顺,还要造具体,造形象。以下是指导...
相关搜索：
