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[期刊论文] 作者：秦四发,
来源：爱情婚姻家庭:教育观察 年份：2021
新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下,人们越来越注重教育的方式。数学作为小学阶段最为基础的一门学科,对学生的成长有着至关重要的影响。为能够提高课堂的有效性,小学是教师应该准确的分析学生在数学课堂上所......
[期刊论文] 作者：秦四发,
来源：学校教育研究 年份：2019
小学生很容易被某位教师的课堂教学活动所吸引，而因此喜欢上这位教师所教授的学科[1]。比如，音乐教师婉转动听的歌曲和技艺超群的琴技，美术教师画出栩栩如生的画作，体育教师超炫的运动技能等都会吸引小学生的目光，而数学这门缺乏“声”、“色”的课堂就显得格外的黯......
[期刊论文] 作者：秦四发,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】在小学数学的课堂教学中，抛弃以往枯燥、乏味的教学方式，将学生喜爱的音乐元素融入其中，让数学课堂“声”、“色”具备。音乐元素与数学教学相融合，能够吸引学生的注意力、创造音乐氛围、引领学生探究、帮助学生记忆的方式来促进二者的融合，以此来达到较好......
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