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[期刊论文] 作者：秦粉玲,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘要】为提高教学效果和展示教研成果，促进教员之间的有益竞争和精诚合作，各大中院校都开展形式多样的教学基本功竞赛活动，让直接和间接参与者们双方面受益。我校连续多年开展的该项活动越来越特色创新，越来越发人深省，越来越丰富圆满。本人根据自己的体会和同行的......
[期刊论文] 作者：秦粉玲,,
来源：学园·教育科研 年份：2012
为了提高教学质量和水平,各院校都选拔优秀老师并开展优质课学习观摩和宣传推广活动.优质课观摩活动的展开不仅使学生受益,也使其他观摩老师受益匪浅.本文简要总结了参与优质...
[会议论文] 作者：秦粉玲,
来源：第十七届21世纪继续教育论坛 年份：2017
交际教学法是中外大学外语语言教学常被采纳的方法,因其语言交流工具的实质内涵成为课堂知识传授和信息沟通的必然选择,交际教学法的五项基本原则为语言教学活动的组织与开展...
[期刊论文] 作者：季彦,秦粉玲,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2007
文化的共通性的根据在于人类共同的实践活动,文化的差异性的根据在于人的实践活动的差异,尤其是各民族的生产活动和交往活动及其所面临的自然环境的不同。随着民族文化交往的...
[期刊论文] 作者：秦粉玲,王珍,,
来源：黑河教育 年份：2011
对老师来说,作业布置和批改检查是了解教学薄弱环节和促进教学效益的重要手段;对学生来说,完成新的学习任务后,能够独立完成相应的作业是巩固所学知识和技能的重要补充。但因...
[期刊论文] 作者：刘晖,秦粉玲,
来源：西安航空技术高等专科学校学报 年份：2007
根据对西安航专学生的一次语用能力调查结果进行的定量分析发现：语用和语言能力发展不平衡；语用能力滞后于语言能力等。就如何提高学生的语用能力提出了了解差异、培养能力、语......
[期刊论文] 作者：秦粉玲 王珺,
来源：学校教育研究 年份：2016
英语强调手段的多样性和特殊性是我国学生学习英语的一个重点和难点，是书面和口头交际的重要组成部分，也是标准化测试的重要考点。系统学习和分析英语表达强调的手段对我们英语爱好者和广大学生具有重要的实用价值。该篇文章结合教材和日常用语的语料，从词语手段、......
[期刊论文] 作者：秦粉玲;裴国丽,
来源：陕西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2001
在广泛开展素质教育 ,全面提高人口素质的今天 ,作为教育工作者的教师首先需要提高自己的素质。一些教师需加强自己的思想素质 ,一些教师需强化自己的专业素质 ,还有一些教师需同时提高自己的思想素质和专业素质。教师们应正视自己 ,不断提高自己的整体素质 ,以......
[期刊论文] 作者：裴国丽,秦粉玲,
来源：西北大学学报 年份：2002
认为语言的产生依赖一定的语境,同样语言的理解也需要语境的支持,因而从翻译的交际性特征为出发点,分析了不同语境因素对翻译的制约和影响.大量实例证明,只有充分考虑语境因...
[期刊论文] 作者：秦粉玲 裴国丽,
来源：首都教育学报 年份：2013
摘 要： 谚语是用简单通俗的话语概括出的人们在生产生活中体验与观察所得到的经验和教训。谚语结构固定、语义完整、内容精辟、语言生动、短小精悍、通俗易懂、感染力强。本文简述了学习谚语的重要性；分析了造成中西文化差异的原因；通过大量的例子重点介绍了英......
[期刊论文] 作者：裴国丽;秦粉玲;贾新艳,
来源：陕西师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2001
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