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[期刊论文] 作者：秦莹芳,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：伴随当前社会信息化的飞速发展，我国的传统文化受到了严重冲击。同时随着新课程改革的有效落实，初中语文教学需要对传统文化教育进行有效渗透，以引导学生对民族文化进行传承。本文对传统文化的内涵进行分析，并对初中语文教学中对传统文化教育进行渗透的意义以......
[期刊论文] 作者：秦莹芳,,
来源：新一代 年份：2018
初中语文教学必须有效提高学生语文素养,而学生的思维能力和语文基础存在客观的个体差异,通过实施分层施教,才能最有效调动不同层次学生学习的积极性和主动性,激发他们的学习...
[期刊论文] 作者：秦莹芳,,
来源：新一代(下半月) 年份：2013
作文教学中发散性思维训练是一个由简到繁,由运用单一的方法到灵活运用多种方法,由以教师引导为主逐步过渡到学生运用为主,由模仿到形成方法系统的过程.发散方法的训练是反复...
[期刊论文] 作者：秦莹芳,,
来源：新一代 年份：2017
课外阅读是语文教育的一个重要组成部分,必须使学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,全面提高他们的语文综合素养.而激发兴趣是指导学生课外阅读的前提;把课外阅读引入课堂...
[期刊论文] 作者：秦莹芳,,
来源：新一代 年份：2018
近年来,随着初中语文教学改革的不断深入,改革的成效不断显现,适应学生发展实际、促进学生全面发展已成为广大语文教师的共识.在这一背景下,兼顾学生语文学习能力与基础的差...
[期刊论文] 作者：秦莹芳,
来源：家长·中 年份：2020
摘要：写作一直在初中语文教学中所占比重较小，但写作对于提升学生的表达能力和语文素养都非常重要，如何改善写作教学现状，切实提高学生的写作能力，成为广大初中语文教师思考的重点。 关键词：初中语文;写作教学;教学实践 一、初中语文写作教学存在的问题 （一）应......
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