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[期刊论文] 作者：秦西侠,
来源：数码设计 年份：2018
传统语文教学模式多为教师一本教材、一支粉笔的“满堂灌”形式,学生只能作为接收知识的被动存在,不仅整个课堂教学氛围十分枯燥,而且造成学生参与度较低的情况。随着新课程...
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