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[期刊论文] 作者：程定民,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2013
【摘 要】 创新是一种奇迹，它能化腐朽为神奇，变荒漠为绿洲。古往今来，人类创造的奇迹比比皆是，无不散发着诱人的光芒。创新更能创造奇迹，它是社会赖以进步和发展的动力。科教兴国，创新精神的培养有赖于教育思想的转变，教育方法的更新。物理学以观察、实验为基础，诸多方......
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