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[期刊论文] 作者：程少银,,
来源：延边教育学院学报 年份：2011
习惯的培养是学生的一种自觉的行为,同时也是教师在教学过程中一个必须执行的教学任务。在平时的教育教学中,教师应从习惯形成的规律着手,采取科学、有效的策略,常抓不懈,让...
[期刊论文] 作者：程少银,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2012
长期以来,小学一年级新生入学不久就出现学习困难、成绩偏低的现象,这一直困扰着广大农村教师。为此,我们选取了三所有代表性的学校,通过对教师、家长问卷,与领导、教师...
[期刊论文] 作者：程少银,,
来源：现代教育科学（小学教师） 年份：2013
课题研究有关材料的积累、收集和归档是整个课题研究过程中至关重要的一环，也是做好课题研究的前提和保障。在指导课题研究的过程中，我们发现各校有相当一部分课题研究材料的积......
[期刊论文] 作者：程少银,,
来源：现代教育科学 年份：2014
为进一步推动和促进延边朝鲜族自治州教育综合改革的内涵发展和质量提升,打造“中国民族地区教育第一特色品牌”。年初,中国教师报与延边朝鲜族自治州教育局正式建立战略合作...
[期刊论文] 作者：程少银,
来源：现代教育科学·小学教师科研版 年份：2013
闲暇之余，与周围的老师闲聊，常常听到老师们埋怨：“现在的学生真难教，普遍缺乏良好习惯，老师苦口婆心说的一大堆道理总是听不进耳，明知故犯。”这话乍一听似乎有些道理，可仔细想一想，究其原因，其实是老师自己在教育过程中犯了大错，那就是只重“言传”，却忽视了“身教”。常......
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