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[期刊论文] 作者：程岭 汪丽 李璐晗,
来源：首都教育学报 年份：2011
摘 要：安迪哈格里夫斯在教师教学理论中提出了著名的“情绪地理”理论，其包括政治距离、专业距离、道德距离、物理距离和社会文化距离五个层面。并指出管理者在教育变革和教育政策的制定时要充分考虑教师的情绪因素，学校领导在学校组织文化建设中要考虑教师的情感......
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