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[期刊论文] 作者：程忠兰,,
来源：魅力中国 年份：2018
新课改对初中语文教学提出了新的要求,传统的教学已经不适合初中语文教学的需要,不利于学生的成长与发展.合作教学作为新课改倡导的一种教学手段,在初中语文教学中开展合作教...
[期刊论文] 作者：程忠兰,
来源：青年科学（教师版） 年份：2013
我国著名教育家何克抗教授认为,“教学模式是指在一定的教学思想、教学理论、学习理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式”.本文试图对初中语文课堂教...
[期刊论文] 作者：程忠兰,,
来源：中外交流 年份：2018
古诗词是我国传统文化的重要组成部分,是中文独有的一种文体,具有特殊的格式和韵律,加强古诗词教学,不仅可以陶冶学生的情操,培养学生的人文精神,同时还有利于传统文化发展....
[期刊论文] 作者：程忠兰,,
来源：新课程·中学 年份：2018
随着新课标改革工作的不断深入,我国越来越重视各门学科的教学方法,要求教师合理运用教学手段,提高学生的学科核心素养.然而部分教师受传统教育观念影响,教学方法老旧,不能切...
[期刊论文] 作者：程忠兰,
来源：现代教育参考 年份：2013
目前，教育改革的方向是实施素质教育，素质教育要求我们教师在教学中不断提高自身素质，更新教学观念，加强教学研究，改革教学方法，运用多媒体和各种教学手段激发学生的学习兴趣，使学生掌握科学的自学方法，逐步培养独立获取知识的能力，使学生全面发展，全体发展，主动发展。在新......
[期刊论文] 作者：程忠兰,
来源：现代教育参考 年份：2013
为适应时代要求，《小学数学教学大纲（试用修订版）》明确提出小学数学教学要“培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣”，“通过教学活动，逐步培养学生的创新意识，形成初步的探索和解决问题的能力”。那么，在当前的小学数学教学中，如何依据学科特点，培养学生的创新意识呢......
[期刊论文] 作者：程忠兰,何善锋,,
来源：文学教育(下) 年份：2011
在新课程理念的指导下,语文作业设计更应符合学生的心理特点,顺应语文学习的规律,使作业逐步由习题化转向生活化、应用化,把作业的主动权和选择权交给学生,让他们在自主、合...
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