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[期刊论文] 作者:穆井玲,
来源:读写算 年份:2012
长期以来,人们在学困生问题,存在种种不正确的观念和教育方法,以致压抑着学困生的心理,阻碍着转化学困生的工作。因此,对学困生要正确分析。何谓学困生?就是指"思想行为后进、学习上比其他人要花更多时间和精力才能勉强掌握知识和技能的学生。"具体表现在思想行为和......
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